Meetings
Menyampaikan ide, meminta klarifikasi, memastikan keputusan, dan menyepakati langkah selanjutnya.
Pelatihan Corporate English secara online yang dirancang berdasarkan kebutuhan komunikasi nyata tim Anda: meeting, project update, presentasi, komunikasi dengan klien, penulisan profesional, dan diskusi pemecahan masalah.
Cek kesiapan komunikasi bahasa Inggris tim AndaELA English Coaching & Training mempertemukan trainer bahasa Inggris berpengalaman dengan latar belakang Business English, pelatihan corporate, komunikasi di tempat kerja, presentasi, professional speaking, dan pembelajaran orang dewasa.
Kami merancang pelatihan berdasarkan kebutuhan komunikasi perusahaan, level peserta, dan situasi kerja nyata.
Sesuai kebutuhan program, pelatihan dapat dibawakan oleh trainer bahasa Inggris Indonesia, trainer penutur asli bahasa Inggris, atau tim trainer gabungan.
Pelatihan bahasa Inggris yang praktis dan interaktif disesuaikan dengan peran karyawan dan situasi kerja yang mereka hadapi.
Menyampaikan ide, meminta klarifikasi, memastikan keputusan, dan menyepakati langkah selanjutnya.
Menjelaskan perkembangan pekerjaan, kendala, perubahan, dan langkah berikutnya dengan jelas.
Menyampaikan informasi secara terstruktur, menjelaskan ide, dan merespons pertanyaan dengan lebih percaya diri.
Menangani percakapan dengan klien atau mitra secara profesional, termasuk pertanyaan, permintaan, dan situasi yang tidak terduga.
Menulis email, pesan, dan dokumen kerja yang jelas, tepat, dan sesuai dengan situasi profesional.
Menjelaskan masalah, mempertimbangkan pilihan, menyampaikan pendapat, dan mendiskusikan solusi dalam bahasa Inggris.
Kedua program dilakukan secara live online. Fokus, level, dan materi akhir disesuaikan berdasarkan kebutuhan perusahaan dan kemampuan awal peserta.
Cocok untuk perusahaan yang sudah mengetahui situasi kerja yang paling perlu ditingkatkan, misalnya meeting, presentasi, komunikasi dengan klien, atau komunikasi tertulis.
Cocok untuk tim yang membutuhkan fondasi Business English yang lebih menyeluruh, dengan perkembangan bahasa dan komunikasi yang terstruktur dari satu tahap ke tahap berikutnya.
Tersedia juga sesuai permintaan: coaching bahasa Inggris untuk eksekutif/individu dan BIPA untuk profesional internasional.
Kami mulai dengan memahami kebutuhan perusahaan, tantangan komunikasi yang dihadapi peserta, dan kemampuan awal mereka. Dari sana, program dan fokus pembelajaran disesuaikan agar relevan dengan pekerjaan sehari-hari.
Pelatihan menggabungkan input bahasa, latihan terarah, simulasi situasi kerja, dan feedback. Peserta mendapat kesempatan untuk mencoba, mendapatkan koreksi, lalu menggunakan kembali bahasa tersebut dalam situasi yang sama.
Berbasis kebutuhan • Komunikatif • Berfokus pada tugas • Berbasis feedback
Trainer kami telah memberikan pelatihan bahasa Inggris kepada profesional dari berbagai organisasi, termasuk:
Pengalaman trainer ditampilkan sebagai latar belakang faktual; nama dan logo organisasi tidak menyiratkan dukungan terhadap ELA.
Feedback peserta berikut diterjemahkan dari bahasa Inggris.
“Instruktur membuat materi berdasarkan kebutuhan kelompok kami, yang sangat membantu saya dalam pekerjaan.”
“Instruktur sangat membantu saya mempersiapkan wawancara dan menunjukkan beberapa ketidakkonsistenan yang tidak akan saya sadari.”
“Instruktur sangat baik dalam membimbing pemikiran kritis dan mendorong interaksi, sehingga menciptakan suasana kelas yang hidup.”
“Materi pembelajarannya dirancang dengan baik dan sangat interaktif.”
“Dengan bimbingan instruktur, saya dapat menulis kalimat yang lebih akurat serta meningkatkan kemampuan menyimak dan berbicara saya.”
Tim dengan pengalaman dalam Business English, bahasa Inggris untuk tempat kerja, presentasi, dan pembelajaran orang dewasa.
Trainer bahasa Inggris dan psikolog dengan pengalaman mengajar lebih dari 10 tahun, dengan spesialisasi dalam Business English, bahasa Inggris untuk tempat kerja, presentasi, dan professional speaking. Pelatihannya interaktif, praktis, dan disesuaikan dengan kebutuhan bahasa Inggris karyawan di tempat kerja.
Pendidik bahasa Inggris dan trainer corporate dengan pengalaman mengajar lebih dari 15 tahun. Ia memiliki gelar Master dalam Manajemen Pendidikan dan memiliki spesialisasi dalam Business English dan General English, dengan fokus pada komunikasi di tempat kerja yang praktis dan efektif.
Trainer bahasa Inggris dengan pengalaman mengajar lebih dari 24 tahun dalam pelatihan corporate, universitas, sekolah, lembaga bahasa, dan kelas privat. Ia memiliki spesialisasi dalam bahasa Inggris yang praktis dan komunikatif untuk profesional, membantu peserta membangun kepercayaan diri dan menggunakan bahasa Inggris secara efektif dalam situasi kerja nyata.
Trainer bahasa Inggris bersertifikasi CELTA dengan pengalaman lebih dari 10 tahun di Indonesia dan Tiongkok, dengan spesialisasi dalam corporate English, komunikasi di tempat kerja, presentasi, dan persiapan ujian tingkat lanjut. Ia telah memberikan pelatihan yang disesuaikan untuk profesional, institusi, dan kelompok peserta yang berfokus pada teknologi, dengan penekanan pada komunikasi praktis dan tugas kerja nyata.
Trainer bahasa Inggris bersertifikasi CELTA dengan pengalaman mengajar lebih dari 17 tahun di Indonesia. Daniel telah mengajar di lembaga bahasa, sekolah, dan lingkungan profesional, dengan pengalaman dalam General English, TOEFL, komunikasi di tempat kerja, dan pelatihan corporate English. Gaya mengajarnya menekankan komunikasi praktis, instruksi yang jelas, dan membantu peserta menggunakan bahasa Inggris dengan lebih percaya diri.
Contoh berikut memberikan gambaran struktur program yang tersedia. Materi akhir akan disesuaikan setelah konsultasi, diagnostik, identifikasi prioritas perusahaan, dan penentuan kemampuan awal peserta.
| Session | Communication focus | Practical task |
|---|---|---|
| 01 | Communicating clearly at work | Role introduction and work-process explanation |
| 02 | Participating in meetings | Short team meeting with assigned roles |
| 03 | Asking for and giving clarification | Clarification role play and recap |
| 04 | Giving updates and reporting progress | Project status update with follow-up questions |
| 05 | Explaining problems and solutions | Problem-solving discussion and recommendation |
| 06 | Professional small talk | Networking or colleague-introduction simulation |
| 07 | Giving opinions diplomatically | Decision-making discussion comparing options |
| 08 | Presenting ideas and recommendations | Mini-presentation with questions and feedback |
| 09 | Describing data trends and results | Chart/results explanation |
| 10 | Client and customer communication | Client scenario and agreed next step |
| 11 | Integrated workplace simulation | Team task with discussion, recommendation and questions |
| 12 | Review performance and feedback | Integrated performance task, feedback and learning priorities |
Illustrative sample; final content and task complexity follow consultation, diagnosis, company priorities and the group’s level.
| Unit / sessions | Communication focus | Language & practical task |
|---|---|---|
| 1 / 1–3 Introductions | Talk about roles, companies and departments. Introduce yourself and ask simple professional questions. | Nationalities; to be; a/an with jobs; Wh- questions. A short work profile, networking role play and introduction email. |
| 2 / 4–6 Work and Leisure | Talk about work routines, schedules and leisure. Explain a normal working day and a simple work process. | Days, months and dates; present simple; frequency expressions. Compare routines and describe a typical workday. |
| 3 / 7–9 Problems | Describe familiar problems and ask for clarification. Make a simple phone enquiry and suggest a solution. | Adjectives; too/enough; simple questions; have; some/any. Service enquiry role play and short problem-solving email. |
| Session 10 · Mid-program assessment | ||
| 4 / 11–13 Travel | Make, change and confirm simple travel arrangements. Make bookings and handle a familiar travel problem. | Travel details; can/can’t; there is/there are; dates and times. Booking role play; confirm plans; change a simple itinerary. |
| 5 / 14–16 Food and Entertaining | Talk about food and socialize in familiar work situations. Make simple suggestions and express polite preferences. | Food vocabulary; some/any; countable and uncountable nouns. Client lunch role play; choose a suitable restaurant. |
| 6 / 17–19 Buying and Selling | Describe products, prices and straightforward needs. Compare simple options and agree a basic purchase. | Product vocabulary; past simple; time references; comparisons. Buyer/seller role play; compare services; agree a simple deal. |
| Session 20 · Final assessment and practical performance task | ||
A2 level · three sessions per unit · workplace tasks adapted to the cohort.
Jawab enam pertanyaan singkat (sekitar 2 menit) untuk mendapatkan gambaran umum kesiapan komunikasi bahasa Inggris tim Anda di tempat kerja. Hasilnya berupa satu kategori kesiapan tanpa skor. Ini adalah cek kesiapan pada level tim, bukan Training Needs Analysis lengkap atau asesmen kemampuan karyawan secara individual.
Jadwalkan konsultasi singkat untuk membahas kemampuan awal peserta, situasi kerja yang mereka hadapi, prioritas pelatihan, jadwal, dan struktur kelompok. Kami akan membantu merekomendasikan program yang paling sesuai dengan kebutuhan tim Anda.